认识网络教育

认识网络教育

作者：吉林大学自考网

      吉林省自考网

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远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

二、网络教育的优势

1、形式多样

与传统教育单一的信息输出与接收过程相比，网络教育形式多样，网络信息集文本、图形、图像、动画、视频、音频为一体，多层面、多角度展现课件内容，有助于知识的更新和重构，易考易学。

2、内容丰富

传统教育课程按导师既定的授课节奏及方式展开，学生无法自主获取相关信息。而网络教育提供了异常丰富的教育资料，如最新的教学大纲、众多模式的教学软件、网上教程、会议通知等等各种信息。此外，还有丰富的教学案例方便教师们互相交流、借鉴。

3、获取便捷

信息可通过网络终端的计算机随时随地获取，不受时间、空间等因素的限制。

4、信息共享

网络上的信息可供所有网络用户随时访问，不像传统媒体信息那样，资源共享性要受信息载体数量的限制。

5、高时效性

网络媒体的信息传播速度快，影响范围广，更新频率高，是其他媒体信息所不能企及的。

6、强交互性

网络信息具备双向传递功能，这种双向交流可以是同步，也可以是异步方式，即，用户在接收到网络信息以后，可以即时或非即时地提供反馈。

7、高学历认可度

目前教育部共批准了68所高等院校展开现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发国家予以承认的高等教育学历证书。

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